წინა პოსტის გაცნობის შემდეგ, რომელიც კომპიუტერულ ვირუსებს ეხებოდა, საჭიროება გახდა პრევენცის მიზნით ახალი მასალები მოგვეძია და თავი დაგვეცვა მსგავსი შემოტევებისგან. მაგრამ რა ვქნათ მაშინ, როცა დაცვის მექანიზმებმი არ მუშაობს და ვირუსი უკვე ჩვენს კომპიუტერებში ბუდობს? როგორ ამოვძირკვოთ ის? ხშირ შემთხვევაში ჩვეულებრივი ანტივირუსიც თავისუფლად უმკლავდება ამ ამოცანას, მაგრამ ხანდახან გამოჩნდება „ჯიუტი” ვირუსი, რომელსაც ეს მიდგომა არ შველის, მასთან საბრძოლველად განსაკუთრებული მეთოდები გვჭირდება.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
-
კლასი: IV მიმართულება: ისტ საათების რაოდენობა: 6 სამიზნე ცნება: ინფორმაცია 1. კომპიუტერული მოწყობილობის გამოყენებით შესაძლებელია ინფორ... -
მე და ჩემი მოსწავლეები ვმუშაობთ თემაზე „უსაფრთხოება ციფრულ სამყაროში", "საკუთარი და სხვისი უფლებები ციფრულ სამყაროში“. თემის წ... -
ალბათ, ხშირად გქონიათ როცა დაკოპირებულ ტექსტს მიყვება წითელი ხაზები და ვერანაირად აქრობთ. ასეთ შემთხვევაში შევეცდები დაგეხმაროთ. დააკოპირე... -
ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა - მე-2 კლასი ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა- მე-3 კლასი ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა - მე-4 კლასი
-
სილაბუსი საგანი: ინფორმაციულ საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები მასწავლებელი: ნატალია თურქაძე კლასი: V № თემა თემების ჩამონათ...
-
იხილეთ თემატური მატრიცა კლასი-6 თემატური მატრიცა მიმართულება: ციფრული მოქალაქეობა სამიზნე ცნება: ინფორმაციული ეთიკის ნორმები ; სოცია...
-
სსიპ ქალაქ ქუთაისის N36 საჯარო სკოლაში 2017 წლის 19 დეკემბერს მე-6ა კლასში პედაგოგ ნატალია თურქაძის მიერ ჩატარდა სტანდარტული გაკვეთილი ი... -
სსიპ ქალაქ ქუთაისის N36 საჯარო სკოლის მე-5ბ კლასში, ინფორმაციულ და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებში ჩავატარე პრობლემაზე ორიენტირებული სამოდელ... -
თემატურ კალენდარული გეგმა ისტ-ში V კლასი სსიპ ქალაქ ქუთაისის N36 საჯარო სკოლა პედაგოგი: ნატალია თურქაძე 2016-2017 სასწავლო ...
-
ტერმინში „ ჩვევა “ ჩვენ ვგულისხმობთ სუბიექტის ლტოლვას გარკვეული კმაყოფილების შეგრძნებისაკენ . ამასთანავე სუბიექტი ვერ ახერხებს ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий